Articles liés à Implicit Learning: Theoretical and Empirical Issues
Implicit Learning: Theoretical and Empirical Issues - Couverture rigide
Livre 31 sur 34: Essays in Cognitive Psychology
Synopsis
This book presents an overview of explicit knowledge and measured performance and attempts to clarify them in a coherent theoretical framework.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
À propos de l'auteur
Dianne C. Berry, Zoltan Dienes
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Résultats de recherche pour Implicit Learning: Theoretical and Empirical Issues
Image d'archives
Implicit Learning : Theoretical and Empirical Issues
Edité par
Taylor & Francis Group, 1993
ISBN 10 : 0863772234
ISBN 13 : 9780863772238
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur GRP63490935
Acheter D'occasion
EUR 8,37
Expédition à EUR 5,97
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
Implicit Learning: Theoretical and Empirical Issues (Essays in Cognitive Psychology)
Edité par
Psychology Press, 1993
ISBN 10 : 0863772234
ISBN 13 : 9780863772238
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : good. A copy that has been read, remains in good condition. All pages are intact, and the cover is intact. The spine and cover show signs of wear. Pages can include notes and highlighting and show signs of wear, and the copy can include "From the library of" labels or previous owner inscriptions. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships via media mail. N° de réf. du vendeur OTV.0863772234.G
Acheter D'occasion
EUR 14,37
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Implicit Learning : Theoretical and Empirical Issues
Edité par
Taylor & Francis Group, 1993
ISBN 10 : 0863772234
ISBN 13 : 9780863772238
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Fine. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 55313882-6
Acheter D'occasion
EUR 14,61
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Implicit Learning : Theoretical and Empirical Issues
Edité par
Taylor & Francis Group, 1993
ISBN 10 : 0863772234
ISBN 13 : 9780863772238
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur GRP57930156
Acheter D'occasion
EUR 14,61
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Implicit Learning: Theoretical and Empirical Issues
Edité par
Lawrence Erlbaum Associates, 1993
ISBN 10 : 0863772234
ISBN 13 : 9780863772238
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Re-bound by library. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:0863772234. N° de réf. du vendeur 9229118
Acheter D'occasion
EUR 3,28
Expédition à EUR 15,57
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Implicit Learning: Theoretical and Empirical Issues
Edité par
Psychology Press, 1993
ISBN 10 : 0863772234
ISBN 13 : 9780863772238
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In poor condition, suitable as a reading copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:0863772234. N° de réf. du vendeur 9143724
Acheter D'occasion
EUR 3,36
Expédition à EUR 15,57
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Implicit Learning: Theoretical and Empirical Issues (Essays in Cognitive Psychology)
Edité par
Psychology Press 1993-11-30, 1993
ISBN 10 : 0863772234
ISBN 13 : 9780863772238
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Hardcover. Etat : New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 7-8 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. N° de réf. du vendeur 6666-TNFPD-9780863772238
Acheter neuf
EUR 194,42
Expédition à EUR 5,96
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : 5 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
Implicit Learning : Theoretical and Empirical Issues
Edité par
Psychology Press, 1993
ISBN 10 : 0863772234
ISBN 13 : 9780863772238
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 2381576-n
Acheter neuf
EUR 203,89
Expédition à EUR 2,36
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image fournie par le vendeur
Berry, D: Implicit Learning
Edité par
Taylor & Francis, 1993
ISBN 10 : 0863772234
ISBN 13 : 9780863772238
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dianne C. Berry, Zoltan DienesThere is considerable debate over the extent to which cognitive tasks can be learned non-consciously or implicitly. In recent years a large number of studies have demonstrated a discrepancy between explicit knowledge and. N° de réf. du vendeur 595110552
Acheter neuf
EUR 162,64
Expédition à EUR 48,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image fournie par le vendeur
Implicit Learning : Theoretical and Empirical Issues
Edité par
Psychology Press, 1993
ISBN 10 : 0863772234
ISBN 13 : 9780863772238
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 2381576-n
Acheter neuf
EUR 197,48
Expédition à EUR 17,91
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles