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Enseignement intégré dans la classe d'éducation générale pour les élèves ayant une déficience intellectuelle et développementale - Couverture souple

J. Matt Jameson; John McDonnell; Tim Riesen; Shamby Polychronis

 
9780865865457: Enseignement intégré dans la classe d'éducation générale pour les élèves ayant une déficience intellectuelle et développementale

Synopsis

Ce livre est le 12e de la série Prism, développé par la Division des enfants exceptionnels sur l'autisme et les troubles du développement. La série Prism est une collection de volumes qui mettent en évidence des stratégies et des interventions d'enseignement de la recherche à la pratique fondées sur des preuves visant à soutenir les étudiants atteints de troubles du spectre autistique, de déficience intellectuelle et d'autres troubles du développement.

Ce livre donne aux enseignants et autres professionnels de l'éducation spéciale un aperçu et sert de guide pour le développement et la mise en œuvre de programmes d'enseignement intégrés. Illustré par des vignettes et comprenant des exemples d'outils de planification et de mise en œuvre, c'est une ressource précieuse pour les professionnels à la maison, à l'école et dans les environnements communautaires.

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