Synopsis
Challenging methods of training, consultation, and supervision--predicated on different ideas about how people learn most effectively--are highlighted in this exceptional volume. Distinguished educator Florence W. Kaslow has compiled new concepts and state-of-the-art approaches that greatly enhance our understanding of the process whereby good professionals become better professionals. Both direct and indirect training methodologies are discussed, and a variety of dynamic, behavioral, and eclectic approaches to the supervision of individual, group, and family therapies are described.
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À propos de l?auteur
Authored by Kaslow, Florence
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Supervision and Training
Edité par
Routledge, 1986
ISBN 10 : 0866565299
ISBN 13 : 9780866565295
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Supervision and Training Models, Dilemmas, and Challenges
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Taylor & Francis Group, 1986
ISBN 10 : 0866565299
ISBN 13 : 9780866565295
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Supervision and Training : Models, Dilemmas, and Challenges
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Routledge, 1986
ISBN 10 : 0866565299
ISBN 13 : 9780866565295
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Supervision and Training
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The Haworth Press, Incorporated, 1986
ISBN 10 : 0866565299
ISBN 13 : 9780866565295
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Supervision and Training
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The Haworth Press, Incorporated, 1986
ISBN 10 : 0866565299
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Supervision and Training : Models, Dilemmas, and Challenges
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Routledge, 1986
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ISBN 13 : 9780866565295
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Supervision and Training
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The Haworth Press, Incorporated, 1986
ISBN 10 : 0866565299
ISBN 13 : 9780866565295
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Supervision and Training : Models, Dilemmas, and Challenges
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Supervision and Training: Models, Dilemmas, and Challenges
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Taylor & Francis Inc, 1986
ISBN 10 : 0866565299
ISBN 13 : 9780866565295
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