Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model - Couverture souple
Synopsis
Assessing Student Outcomes A guide to help students improve their performance provides a variety of rubrics. Full description
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10 : 0871202255
ISBN 13 : 9780871202253
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
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Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10 : 0871202255
ISBN 13 : 9780871202253
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10 : 0871202255
ISBN 13 : 9780871202253
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Dev. (edition 58049th), 1993
ISBN 10 : 0871202255
ISBN 13 : 9780871202253
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Paperback
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Assessing Student Outcomes : Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 1994
ISBN 10 : 0871202255
ISBN 13 : 9780871202253
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Assessing Student Outcomes : Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 1994
ISBN 10 : 0871202255
ISBN 13 : 9780871202253
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Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-Unis
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Edité par
Association for Supervision & Cu, 1993
ISBN 10 : 0871202255
ISBN 13 : 9780871202253
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Vendeur : Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Etats-Unis
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
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Paperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G0871202255I3N00
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10 : 0871202255
ISBN 13 : 9780871202253
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Association for Supervision & Cu, 1993
ISBN 10 : 0871202255
ISBN 13 : 9780871202253
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paperback
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