Synopsis
Book by Van Wagenen Linda Lewbet Samuel WaterburyWyatt Sta
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Teacher's Guide to Performance-Based Learning and Assessment
Edité par
ASCD, 1996
ISBN 10 : 0871202611
ISBN 13 : 9780871202611
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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A Teacher's Guide to Performance-Based Learning and Assessment
Edité par
Assn for Supervision & Curriculum (edition ), 1996
ISBN 10 : 0871202611
ISBN 13 : 9780871202611
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience. N° de réf. du vendeur 0871202611-11-1
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Teacher's Guide to Performance-Based Learning and Assessment
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G0871202611I2N00
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A Teacher's Guide to Performance-Based Learning and Assessment
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 1996
ISBN 10 : 0871202611
ISBN 13 : 9780871202611
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. N° de réf. du vendeur 1093048-6
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A Teacher's Guide to Performance-Based Learning and Assessment
Edité par
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10 : 0871202611
ISBN 13 : 9780871202611
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, Etats-Unis
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paperback. Etat : Very Good. Used - Very Good. N° de réf. du vendeur 9-C-5-0180
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Teacher's Guide to Performance-Based Learning and Assessment
Edité par
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10 : 0871202611
ISBN 13 : 9780871202611
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur GOR013097952
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A Teacher's Guide to Performance-Based Learning and Assessment
Edité par
Assn for Supervision & Curriculu, 1996
ISBN 10 : 0871202611
ISBN 13 : 9780871202611
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : HPB-Ruby, Dallas, TX, Etats-Unis
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paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_422073106
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Teacher's Guide to Performance-Based Learning and Assessment
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 1996
ISBN 10 : 0871202611
ISBN 13 : 9780871202611
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : TextbookRush, Grandview Heights, OH, Etats-Unis
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Etat : Good. Expedited orders RECEIVED in 1-5 business days within the United States. Orders ship SAME or NEXT business day. We proudly ship to APO/FPO addresses. 100% Satisfaction Guaranteed! N° de réf. du vendeur 45949478
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Teacher's Guide to Performance-Based Learning and Assessment
Edité par
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10 : 0871202611
ISBN 13 : 9780871202611
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Etat : As New. Unread book in perfect condition. N° de réf. du vendeur 2326871
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Teacher's Guide to Performance-Based Learning and Assessment
Edité par
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10 : 0871202611
ISBN 13 : 9780871202611
Neuf
Couverture souple
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Etat : New. N° de réf. du vendeur 2326871-n
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