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Synopsis
Book by Wohlstetter Priscilla
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Organizing for Successful School-Based Management
Edité par
Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10 : 0871202891
ISBN 13 : 9780871202895
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Greenworld Books, Arlington, TX, Etats-Unis
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Etat : good. Fast Free Shipping â" Good condition. It may show normal signs of use, such as light writing, highlighting, or library markings, but all pages are intact and the book is fully readable. A solid, complete copy that's ready to enjoy. N° de réf. du vendeur GWV.0871202891.G
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Organizing for Successful School-Based Management
Edité par
Assn for Supervision & Curriculu, 1997
ISBN 10 : 0871202891
ISBN 13 : 9780871202895
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : HPB-Ruby, Dallas, TX, Etats-Unis
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paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_471955155
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Organizing for Successful School-Based Management
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development/ ASCD, 1997
ISBN 10 : 0871202891
ISBN 13 : 9780871202895
Ancien ou d'occasion
Soft cover
Edition originale
Vendeur : RiLaoghaire, Knoxville, TN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Soft cover. Etat : Good. 1st Edition. 62 numbered pages; minor wear to corners and edges of white softcover; a few minor creases to cover; several minor scratches/ dings to cover; stapled binding; weighs 4 ounces; measures 9 by 6 by .21 inches; first listed 9/1/17. N° de réf. du vendeur 12144
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Organizing for Successful School-Based Management
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 1997
ISBN 10 : 0871202891
ISBN 13 : 9780871202895
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 58071951-6
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Organizing for Successful School-Based Management
Edité par
Assn for Supervision & Curriculum -, 1997
ISBN 10 : 0871202891
ISBN 13 : 9780871202895
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : Bahamut Media, Reading, Royaume-Uni
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paperback. Etat : Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee. N° de réf. du vendeur 6545-9780871202895
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Organizing for Successful School-Based Management
Vendeur : AwesomeBooks, Wallingford, Royaume-Uni
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paperback. Etat : Very Good. Organizing for Successful School-Based Management This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. N° de réf. du vendeur 7719-9780871202895
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Organizing for Successful School-Based Management
Edité par
Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10 : 0871202891
ISBN 13 : 9780871202895
Neuf
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Vendeur : SHIMEDIA, Brooklyn, NY, Etats-Unis
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Organizing for Successful School-Based Management
ISBN 10 : 0871202891
ISBN 13 : 9780871202895
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : RareNonFiction, IOBA, Ladysmith, BC, Canada
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Paperback. Etat : Very Good. Reprint. 62 pages. Light curl to lower corner of front cover. Light wear at edges. Why do some schools and districts thrive in a decentralized environment while others simply go through the motions? To determine what factors foster improved school performace through school-based management (SBM), reserachers at the University of Southern California in Los Angeles spent more than four years studying schools and districts in the United States, Canada, and Australia. They report their findings - based on visits to 40 schools, interviews with 400 people, and archival and survey data - in this concise book. N° de réf. du vendeur 61205602
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