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Gender and Nation (Women's and Gender History in Global Perspective series)
Edité par
American Historical Association, 2006
ISBN 10 : 087229143X
ISBN 13 : 9780872291430
Ancien ou d'occasion
Vendeur : Books From California, Simi Valley, CA, Etats-Unis
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Gender and Nation (Women's and Gender History in Global Perspective series)
Edité par
American Historical Association, 2006
ISBN 10 : 087229143X
ISBN 13 : 9780872291430
Ancien ou d'occasion
Vendeur : Books From California, Simi Valley, CA, Etats-Unis
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Gender and Nation (Women's and Gender History in Global Perspective series)
Edité par
American Historical Association, 2006
ISBN 10 : 087229143X
ISBN 13 : 9780872291430
Ancien ou d'occasion
Vendeur : POQUETTE'S BOOKS, DEWITT, MI, Etats-Unis
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Gender and Nation
Edité par
American Historical Association, 2006
ISBN 10 : 087229143X
ISBN 13 : 9780872291430
Ancien ou d'occasion
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Etat : As New. Unread book in perfect condition. N° de réf. du vendeur 47850045
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Gender and Nation
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Gender and Nation (Women's and Gender History in Global Perspective series)
Vendeur : INDOO, Avenel, NJ, Etats-Unis
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Etat : New. N° de réf. du vendeur 9780872291430
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Designing Introductory History Courses for Student Success (Paperback)
Edité par
American Historical Association, 2024
ISBN 10 : 087229143X
ISBN 13 : 9780872291430
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Paperback
Vendeur : Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Etats-Unis
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Paperback. Etat : new. Paperback. What is the value of an introductory college course in history? What are the most effective ways to train all incoming students in core elements of historical thinking? How do we improve student success in these foundational courses? This volume collects data and perspectives on what instructional faculty and other higher education decision-makers can do to put the history discipline to work for today's students. Even small, incremental changes can produce measurable improvements in student learning and success. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780872291430
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Designing Introductory History Courses for Student Success
Edité par
American Historical Association, 2024
ISBN 10 : 087229143X
ISBN 13 : 9780872291430
Neuf
Paperback
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Brand New. 40 pages. 8.54x5.63x0.32 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur x-087229143X
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Designing Introductory History Courses for Student Success
Edité par
American Historical Association Jul 2024, 2024
ISBN 10 : 087229143X
ISBN 13 : 9780872291430
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware - What is the value of an introductory college course in history What are the most effective ways to train all incoming students in core elements of historical thinking How do we improve student success in these foundational courses This volume collects data and perspectives on what instructional faculty and other higher education decision-makers can do to put the history discipline to work for today's students. Even small, incremental changes can produce measurable improvements in student learning and success. N° de réf. du vendeur 9780872291430
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