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Approaches to Teaching Proust's Fiction and Criticism - Couverture souple

 
9780873529099: Approaches to Teaching Proust's Fiction and Criticism

Synopsis

Cette ressource pour les éducateurs décrit un assortiment de méthodes pour enseigner la fiction et la critique de Proust. Plusieurs contributions placent le travail de Proust dans son contexte historique et social, tandis que d'autres explorent diverses perspectives d'interprétation et discutent de l'enseignement du Proust dans des contextes spécifiques (c'est-à-dire séminaires d'études supérieures, cours interdisciplinaires, etc.). Une section spéciale sur les documents contient des revues de ressources supplémentaires, y compris des biographies, des revues, des livres de référence, du matériel audiovisuel et des archives en ligne. Annotation ©2004 Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com)

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À propos des auteurs

Elyane Dezon-Jones is professor of French at Washington University, Saint Louis. She is the author of Proust et l'Amétique (1982) and Marie de gournay: fragments d'un discourse fémin (1987). She has edited Proust's Le Côte de Guermantes (1987), Du côte de chez Swann (1992), and Marguerite Yourcenar's Sources 2 (2000). The former editor in chief of Bulletin Marcel Proust, she has published articles on Proust, Yourcenar, and French women writers. She is currently working on a critical edition of Yourcenar's letters.



Inge Crosman Wimmers is professor of French studies at Brown University. She is the author of Metaphoric Narration: The Structure and Function of Metaphors in A la recherché du temps perdu (1978), Poetics of Reading: Approaches to the Novel (1988), and Proust and Emotion: The Importance of Affect in A la recherché du temps perdu (2003). She and Susan Suleiman are coeditors of The Reader in the Text: Essays on Audience and Interpretation (1980). She has published articles on reader-oriented approaches to narrative fiction and literary emotions.

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Autres éditions populaires du même titre

9780873529082: Approaches to Teaching Proust's Fiction and Criticism

Edition présentée

ISBN 10 :  0873529081 ISBN 13 :  9780873529082
Editeur : Modern Language Association of A..., 2003
Couverture rigide