Promoting Purposeful Discourse: Teacher Research in Secondary Math Classrooms - Couverture souple

9780873536219: Promoting Purposeful Discourse: Teacher Research in Secondary Math Classrooms

Couverture souple

ISBN 10 : 0873536215 ISBN 13 : 9780873536219

Editeur : National Council of Teachers of Mathematics,U.S., 2009

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Presents portraits of teaching by secondary school teachers who have closely observed classroom communication, conversation and discourse.

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�diteur: National Council of Teachers of Mathematics,U.S.
Date d'�dition: 2009
Langue: anglais
ISBN 10: 0873536215
ISBN 13: 9780873536219
Reliure: Broch�
Nombre de pages: 232
�diteur: Mirra Amy, Cirillo Michelle
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Promoting Purposeful Discourse

Beth Herbel-Eisenmann; Michelle Cirillo

Edit� par National Council of Teachers of Mathematics, 2009

ISBN 10 : 0873536215 ISBN 13 : 9780873536219

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Beth Herbel-Eisenmann, Michelle Cirillo

Edit� par National Council of Teachers of Mathematics, 2009

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Beth Herbel-Eisenmann; Michelle Cirillo

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Beth Herbel-Eisenmann; Michelle Cirillo

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Amy Mirra

Edit� par MP-CTM National Council of T, 2009

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Beth Herbel-Eisenmann/ Michelle Cirillo

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ISBN 10 : 0873536215 ISBN 13 : 9780873536219

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