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Teaching Science in the 21st Century: Teaching Science in the Twenty-first Century - Couverture souple

 
9780873552691: Teaching Science in the 21st Century: Teaching Science in the Twenty-first Century

Synopsis

The collection of 21 provocative essays gives you a fresh look at today’s most pressing public policy concerns in science education, from how students learn science to building science partnerships to the ramifications of the No Child Left Behind legislation.

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Rhoton, J. & Shane, P. (eds.)
Edité par Nsta Press, 2007
ISBN 10 : 0873552695 ISBN 13 : 9780873552691
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Jack Rhoton
Edité par Natl Science Teachers Assn, 2006
ISBN 10 : 0873552695 ISBN 13 : 9780873552691
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis

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Paperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.75. N° de réf. du vendeur G0873552695I3N00

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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis

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Jack Rhoton
ISBN 10 : 0873552695 ISBN 13 : 9780873552691
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Vendeur : Wonder Book, Frederick, MD, Etats-Unis

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Etat : Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. N° de réf. du vendeur B18A-02736

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Edité par Natl Science Teachers Assn, 2006
ISBN 10 : 0873552695 ISBN 13 : 9780873552691
Ancien ou d'occasion paperback

Vendeur : HPB-Diamond, Dallas, TX, Etats-Unis

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paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_380009256

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