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The field-tested probes are short, easy to administer, and ready to reproduce. Volume 2 suggests ways to embed the probes throughout your instruction, not just when starting a unit or topic.
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Uncovering Student Ideas in Science, Volume 2: 25 More Formative Assessment Probes
Edité par
National Science Teachers Association, 2007
ISBN 10 : 0873552733
ISBN 13 : 9780873552738
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Paperback
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. Like the blockbuster before it, this reveals the surprising misconceptions students bring to the classroom - so you can adjust your teaching to foster a sound understanding of science. The field-tested probes are short, easy to administer, and ready to reproduce. This volume suggests ways to embed the probes throughout your instruction, not just when starting a unit or topic. N° de réf. du vendeur 00106581825
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National Science Teachers Association, 2007
ISBN 10 : 0873552733
ISBN 13 : 9780873552738
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Paperback. Etat : Good. Like the blockbuster before it, this reveals the surprising misconceptions students bring to the classroom - so you can adjust your teaching to foster a sound understanding of science. The field-tested probes are short, easy to administer, and ready to reproduce. This volume suggests ways to embed the probes throughout your instruction, not just when starting a unit or topic. N° de réf. du vendeur 00106411497
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NSTA Press (edition 1), 2007
ISBN 10 : 0873552733
ISBN 13 : 9780873552738
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