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Synopsis
This Handbook provides a practical, straightforward guide to the theory and practice of discipline-based art education. This comprehensive approach to art education has transformed the way students create and understand art; it also offers opportunities for relating art to other subjects as well as to the personal interests and abilities of young learners. This completely revised edition explains how DBAE draws content from the disciplines of art-making, art criticism, art history and aesthetics, and shows how the practice of DBAE in schools over the past several years has influenced how art is taught today.
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Learning In and Through Art: A Guide to Discipline Based Art Education
Edité par
J. Paul Getty Museum, 1998
ISBN 10 : 0892364947
ISBN 13 : 9780892364947
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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Learning in and Through Art: A Guide to Discipline-Based Art Education
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J. Paul Getty Museum, 1998
ISBN 10 : 0892364947
ISBN 13 : 9780892364947
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Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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ISBN 10 : 0892364947
ISBN 13 : 9780892364947
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ISBN 10 : 0892364947
ISBN 13 : 9780892364947
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J. Paul Getty Museum, 1998
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ISBN 13 : 9780892364947
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J. Paul Getty Museum, 1998
ISBN 10 : 0892364947
ISBN 13 : 9780892364947
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Vendeur : HPB-Diamond, Dallas, TX, Etats-Unis
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Learning in and Through Art : A Guide to Discipline-Based Art Education
Edité par
Oxford University Press, Incorporated, 1998
ISBN 10 : 0892364947
ISBN 13 : 9780892364947
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Learning in and Through Art : A Guide to Discipline-Based Art Education
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Oxford University Press, Incorporated, 1998
ISBN 10 : 0892364947
ISBN 13 : 9780892364947
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LEARNING IN & THROUGH ART: GUIDE DISCIPLINE-BASED ART ED GETTY
Edité par
University of Chicago press, 1998
ISBN 10 : 0892364947
ISBN 13 : 9780892364947
Neuf
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