Synopsis
The chapters in this volume are the result of a series of Cognitive Sciences Workshops held at McGill University. Each workshop was organized around a different theme and each of these topics is represented in the volume: language acquisition and development; text and text processing; computer chess; grammars, parsers, and language comprehension; scientific reasoning and problem solving; language and the brain; and semantics. The topics are approached from the perspectives of linguistics, psychology, philosophy, computer science, and neurology.
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From Models to Modules: Studies in Cognitive Science from the McGill Workshops (Theoretical Issues in Cognitive Science) (Theoretical Issues in Cognitive Science Vol 2)
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Praeger, 1986
ISBN 10 : 0893913553
ISBN 13 : 9780893913557
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From Models to Modules: Studies in Cognitive Science from the McGill Workshops (Theoretical Issues in Cognitive Science)
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Praeger, 1986
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From Models to Modules: Studies in Cognitive Science from the McGill Workshops (Theoretical Issues in Cognitive Science)
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From Models to Modules: Studies in Cognitive Science from the McGill Workshops (Theoretical Issues in Cognitive Science)
Edité par
Praeger, 1986
ISBN 10 : 0893913553
ISBN 13 : 9780893913557
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Etat : New. Editor(s): Gopnik, I.; Gopnik, Myrna. Num Pages: 292 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: CFD; JMR. Category: (G) General (US: Trade); (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 17. Weight in Grams: 603. . 1986. 1st Edition. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9780893913557
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