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Synopsis
The measurement practice section illustrates the application of objective measurement methods to personality psychology, a sociological study of school environment, personnel management, pain research, motor performance, and curriculum development. It emphasizes practice over theory, showing how measurement practice contributes valuable perspectives on substantive theory. The measurement theory section describes the development of new measurement models that extend objective measurement into learning contexts, rank-ordered data, and multidimensional profiles composed of subtests. These are complemented by a study of the use of objective measurement to examine the construct validity of items, and an exploration of the impact of text anxiety and item order on measurements. The final section examines recent developments in mathematical programming techniques applied to test assembly, parameter estimation and generalizability theory.
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À propos de l?auteur
MARK WILSON is Professor of Education at the University of Californai at Berkeley, specializing in the areas of educational assessment, educational evaluation and applied statistics. He has published 28 articles in refereed journals, edited four books, contributed 23 chapters to edited books, and made many presentations at meetings of professional groups.
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Objective Measurement: Theory into Practice, Vol. 1
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Objective Measurement: Theory Into Practice, Volume 1
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Objective Measurement
Edité par
ABC-Clio, Incorporated, 1992
ISBN 10 : 0893918148
ISBN 13 : 9780893918149
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Objective Measurement
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ABC-Clio, Incorporated, 1992
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Objective Measurement: Theory Into Practice, Volume 1
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Objective Measurement: Theory into Practice, Vol. 1 (v. 1)
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Objective Measurement (Paperback)
Edité par
Bloomsbury Publishing Plc, Westport, 1992
ISBN 10 : 0893918148
ISBN 13 : 9780893918149
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Paperback
Vendeur : CitiRetail, Stevenage, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : new. Paperback. The measurement practice section illustrates the application of objective measurement methods to personality psychology, a sociological study of school environment, personnel management, pain research, motor performance, and curriculum development. It emphasizes practice over theory, showing how measurement practice contributes valuable perspectives on substantive theory. The measurement theory section describes the development of new measurement models that extend objective measurement into learning contexts, rank-ordered data, and multidimensional profiles composed of subtests. These are complemented by a study of the use of objective measurement to examine the construct validity of items, and an exploration of the impact of text anxiety and item order on measurements. The final section examines recent developments in mathematical programming techniques applied to test assembly, parameter estimation and generalizability theory. The measurement practice section illustrates the application of objective measurement methods to personality psychology, a sociological study of school environment, personnel management, pain research, motor performance, and curriculum development. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780893918149
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