First Published in 1981. This book presents a detailed account of a two-year study relating preschool children's home television-viewing patterns to their spontaneous behavior, play, aggression, and language use in nursery school settings. It also describes an attempt to modify children's viewing patterns and behavior through interventions with parents and special training procedures. This book will be of special interest to behavioral scientists and graduate students in the fields of child development and communication research.
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Jerome L. Singer, Dorothy G. Singer
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Softcover. Etat : Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Couverture différente. Edition 1981. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Different cover. Edition 1981. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. N° de réf. du vendeur F-991-039
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Etat : Sehr gut. 224 Seiten Sehr gutes Exemplar 53 9780898590609 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 257 13,8 x 1,3 x 21,6 cm, Taschenbuch. N° de réf. du vendeur 102911
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