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Synopsis
Building upon earlier attempts at validating empirically reliable subtypes of learning-disabled children, this volume reports on recent investigations designed to designate the content, concurrent, predictive, construct, and clinical validity of various subtyping efforts. Included are cross-sectional and longitudinal studies as well as test cases involving children, adolescents, and adults. This companion volume to Neuropsychology of Learning Disabilities is essential reading for all clinical and research psychiatrists and psychologists who work with learning-disabled youngsters.
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Présentation de l'éditeur
Building upon earlier attempts at validating empirically reliable subtypes of learning-disabled children, this volume reports on recent investigations designed to designate the content, concurrent, predictive, construct, and clinical validity of various subtyping efforts. Included are cross-sectional and longitudinal studies as well as test cases involving children, adolescents, and adults. This companion volume to Neuropsychology of Learning Disabilities is essential reading for all clinical and research psychiatrists and psychologists who work with learning-disabled youngsters.
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Neuropsychological Validation of Learning Disability Subtypes
Edité par
The Guilford Press, 1990
ISBN 10 : 0898624460
ISBN 13 : 9780898624465
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Hardcover. Etat : Good. No Jacket. Missing dust jacket; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.55. N° de réf. du vendeur G0898624460I3N01
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Neuropsychological Validation of Learning Disability Subtypes
Edité par
Taylor & Francis Group, 1991
ISBN 10 : 0898624460
ISBN 13 : 9780898624465
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. N° de réf. du vendeur 51475185-6
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Neuropsychological Validation of Learning Disability Subtypes
Edité par
Taylor & Francis Group, 1991
ISBN 10 : 0898624460
ISBN 13 : 9780898624465
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. N° de réf. du vendeur 3630090-6
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Neuropsychological Validation of Learning Disability Subtypes
Edité par
The Guilford Press, 1991
ISBN 10 : 0898624460
ISBN 13 : 9780898624465
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Edition originale
Vendeur : Chapter 1, Johannesburg, GAU, Afrique du sud
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Hardcover. Etat : Good. Etat de la jaquette : Good. First Edition. Name of the previous owner. Dust Jacket Plasticised to the boards. Heavy book may require extra postage unless posted within South Africa. Publication of 398 pages. The dust jacket is a little shelf rubbed. There are minor annotations and underlined parts, within the book. The text remains bright and clear. The binding is excellent. GK. Our orders are shipped using tracked courier delivery services. N° de réf. du vendeur 6pulb
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Neuropsychological Validation of Learning Disability Subtypes
Edité par
The Guilford Press, 1990
ISBN 10 : 0898624460
ISBN 13 : 9780898624465
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : ACJBooks, Staten Island, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Hardcover. Etat : Fine. This is a hardcover book with dust jacket. This is a 1st Edition. N° de réf. du vendeur mon0000000310
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Neuropsychological Validation of Learning Disability Subtypes
Edité par
New York, New York, U.S.A.: Guilford Pubn, 1990
ISBN 10 : 0898624460
ISBN 13 : 9780898624465
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Bingo Used Books, Vancouver, WA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Hardcover. Etat : Fine. Etat de la jaquette : Fine. hardback in fine condition with fine dust jacket. N° de réf. du vendeur 131461
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Neuropsychological Validation of Learning Disability Subtypes
Edité par
The Guilford Press, 1990
ISBN 10 : 0898624460
ISBN 13 : 9780898624465
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Early Republic Books, Hopatcong, NJ, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
HARDCOVER. Etat : VG+ / VG+. VERY-GOOD-PLUS HARDBACK-WITH-DUSTJACKET. N° de réf. du vendeur 74551
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Neuropsychological Validation of Learning Disability Subtypes
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Hardcover. Etat : Brand New. 398 pages. 9.50x6.50x1.25 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur zk0898624460
Quantité disponible : 1 disponible(s)
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Neuropsychological Validation of Learning Disability Subtypes
Edité par
The Guilford Press, 1990
ISBN 10 : 0898624460
ISBN 13 : 9780898624465
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
hardcover. Etat : Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_344927359
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Neuropsychological Validation of Learning Disability Subtypes
Edité par
The Guilford Press, 1990
ISBN 10 : 0898624460
ISBN 13 : 9780898624465
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : BennettBooksLtd, North Las Vegas, NV, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
hardcover. Etat : New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! N° de réf. du vendeur Q-0898624460
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