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Rethinking Our Classrooms: Teaching for Equity and Justice (2) - Couverture souple
Livre 1 sur 2: Rethinking Our Classrooms
Synopsis
With more than 180,000 copies in print, the first volume of Rethinking Our Classrooms broke new ground, providing teachers with hands-on ways to promote values of community, justice, and equality -- and build students' academic skills. This companion volume continues in that tradition, presenting a rich new collection of from-the-classroom articles, curriculum ideas, lesson plans, poetry, and resources -- all grounded in the realities of school life. Rethinking Our Classrooms, Volume 2 is an essential book for every educator who seeks to pair concerns for social justice with students' academic achievement.
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Rethinking Our Classrooms: Teaching for Equity and Justice Volume 2
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Rethinking Schools, 2004
ISBN 10 : 0942961277
ISBN 13 : 9780942961270
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Paperback. Etat : Very Good. This new companion volume to the original Rethinking Our Classrooms is packed with compelling articles about teaching, as well as curriculum ideas, lesson plans, and resources, all grounded in the realities of the classroom. Like the bestselling first volume, Rethinking Our Classrooms, Volume 2 is an invaluable tool for educators striving to promote social justice and high-quality student learning. N° de réf. du vendeur 00100033901
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Rethinking Schools, 2004
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Rethinking Schools, 2004
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Rethinking Schools Ltd, 2001
ISBN 10 : 0942961277
ISBN 13 : 9780942961270
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ISBN 13 : 9780942961270
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Rethinking Our Classrooms Vol. 2 : Teaching for Equity and Justice
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ISBN 10 : 0942961277
ISBN 13 : 9780942961270
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