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Synopsis
Book by Gutstein Eric Peterson Bob
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Rethinking Mathematics: Teaching Social Justice by the Numbers
Edité par
Rethinking Schools Ltd, 2005
ISBN 10 : 0942961544
ISBN 13 : 9780942961546
Ancien ou d'occasion
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Rethinking Schools Ltd, 2005
ISBN 10 : 0942961544
ISBN 13 : 9780942961546
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Rethinking Mathematics: Teaching Social Justice by the Numbers
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Rethinking Schools, 2005
ISBN 10 : 0942961544
ISBN 13 : 9780942961546
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Paperback. Etat : Fair. In this expanded and updated edition, more than 50 articles show how to weave social justice issues throughout the mathematics curriculum, as well as how to integrate math into other curricular areas. Rethinking Mathematics offers teaching ideas, lesson plans, and reflections by practitioners and mathematics educators. This is real-world math that helps students analyze social problems as they gain essential academic skills. This book offers hope and guidance for teachers to enliven and strengthen their math teaching. It will deepen students' understanding of society and help prepare them to be critical, active participants in a democracy. Blending theory and practice, this is the only resource of its kind. N° de réf. du vendeur CIN0942961544A
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Rethinking Mathematics
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Rethinking Schools Ltd, 2005
ISBN 10 : 0942961544
ISBN 13 : 9780942961546
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Rethinking Mathematics: Teaching Social Justice by the Numbers
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Rethinking Schools Ltd, 2005
ISBN 10 : 0942961544
ISBN 13 : 9780942961546
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ISBN 10 : 0942961544
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ISBN 10 : 0942961544
ISBN 13 : 9780942961546
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Rethinking Mathematics : Teaching Social Justice by the Numbers
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Rethinking Schools, Limited, 2005
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ISBN 13 : 9780942961546
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