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Synopsis
Education and punishment are two crucial sites of the "disciplinary society," approached by Durkheim and Foucault from different perspectives, but also in a shared concern with what kind of society might constitute an "emancipatory" alternative. This collection of essays explores the issues that are involved and that are illuminated through a comparison and contrast of two social theorists who at first sight might seem an "unlikely couple" - Durkheim and Foucault.
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À propos de l'auteur
Mark S. Cladis is Professor and Chair of Religious Studies at Brown University and is author of A Communitarian Defense of Liberalism: Émile Durkheim and Contemporary Social Theory.
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Durkheim and Foucault: Perpectives on Education and Punishment
Edité par
Berghahn Books, 2001
ISBN 10 : 0952993627
ISBN 13 : 9780952993629
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Durkheim and Foucault
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Durkheim and Foucault: Perspectives on Education and Punishment (Publications of the Durkheim Press, 0)
Edité par
Berghahn Books November 2001, 2001
ISBN 10 : 0952993627
ISBN 13 : 9780952993629
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Durkheim and Foucault: Perspectives on Education and Punishment
Edité par
Durkheim Press Ltd, 2001
ISBN 10 : 0952993627
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Durkheim and Foucault (Paperback)
Edité par
Durkheim Press Ltd, Bristol, 2001
ISBN 10 : 0952993627
ISBN 13 : 9780952993629
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Durkheim and Foucault: Perspectives on Education and Punishment
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Durkheim and Foucault: Perspectives on Education and Punishment
Edité par
Durkheim Press Ltd, 2001
ISBN 10 : 0952993627
ISBN 13 : 9780952993629
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