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Success with Science: The Winners' Guide to High School Research
Edité par
Research Corporation for Science Advancement, 2011
ISBN 10 : 096335048X
ISBN 13 : 9780963350480
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Science Teaching as a Profession : Why it isn't. How it could Be
Edité par
Research Corporation for Science Advancement, 2009
ISBN 10 : 096335048X
ISBN 13 : 9780963350480
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Etat : Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 4712284-75
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Success with Science: The Winners' Guide to High School Research
ISBN 10 : 096335048X
ISBN 13 : 9780963350480
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Paperback. Etat : Fair. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way. N° de réf. du vendeur 096335048X-7-1
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Science Teaching as a Profession : Why it isn't. How it could Be
Edité par
Fisical_Book, 2009
ISBN 10 : 096335048X
ISBN 13 : 9780963350480
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Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
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Hardcover. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G096335048XI3N00
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Success with Science: The Winners' Guide to High School Research
ISBN 10 : 096335048X
ISBN 13 : 9780963350480
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Etat : Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. N° de réf. du vendeur Y09I-00445
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Success with Science: The Winners' Guide to High School Research by Shiv Gaglani; Maria Elena De Obaldia; Scott Duke Kominers; Dayan Li; Carol Y. Suh
Edité par
Research Corporation for Science Advancement, 2011
ISBN 10 : 096335048X
ISBN 13 : 9780963350480
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Paperback
Vendeur : Isle Books, Layton, UT, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. good condition, pages are clean and free of markings, light wear to corners and edges, ships same day or next. N° de réf. du vendeur 092000178
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Science Teaching as a Profession : Why it isn't. How it could Be
Edité par
Fisical_Book, 2009
ISBN 10 : 096335048X
ISBN 13 : 9780963350480
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