science-teaching-as-a-profession-why-it-isn-t-how-it-could-be - Couverture rigide

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9780963350480: science-teaching-as-a-profession-why-it-isn-t-how-it-could-be

Couverture rigide

ISBN 10 : 096335048X ISBN 13 : 9780963350480

Editeur : FisicalBook, 2009

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D�tails de l'�dition

�diteur: FisicalBook
Date d'�dition: 2009
ISBN 10: 096335048X
ISBN 13: 9780963350480
Reliure: Tapa dura
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ISBN 10 : 096335048X ISBN 13 : 9780963350480

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Ancien ou d'occasion Paperback

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