The Classroom Teacher's Inclusion Handbook: Practical Methods for Integrating Students With Special Needs - Couverture souple
Synopsis
Classroom Teacher's Inclusion Handbook Ranging from students with behavior disorders, ADHD, and mental retardation to the blind, terminally ill, and gifted and talented, this work includes a definition, characteristic behaviors, and suggestions for working with that student's specific strengths and weaknesses. Full description
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The Classroom Teacher's Inclusion Handbook : Practical Methods for Integrating Students with Special Needs
Edité par
Coyle Press, Arthur, 2006
ISBN 10 : 0966594754
ISBN 13 : 9780966594751
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The Classroom Teacher's Inclusion Handbook: Practical Methods for Integrating Students with Special Needs
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Arthur Coyle Press, 2006
ISBN 10 : 0966594754
ISBN 13 : 9780966594751
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Arthur Coyle Press, 2006
ISBN 10 : 0966594754
ISBN 13 : 9780966594751
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The Classroom Teacher's Inclusion Handbook: Practical Methods for Integrating Students with Special Needs
Edité par
Arthur Coyle Press, 2006
ISBN 10 : 0966594754
ISBN 13 : 9780966594751
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Arthur Coyle Press, 2006
ISBN 10 : 0966594754
ISBN 13 : 9780966594751
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ISBN 13 : 9780966594751
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ISBN 10 : 0966594754
ISBN 13 : 9780966594751
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Arthur Coyle Press, 2006
ISBN 10 : 0966594754
ISBN 13 : 9780966594751
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Paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_464713670
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