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Synopsis
Book by Norris Joye A
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From Telling to Teaching: A Dialogue Approach to Adult Learning
Edité par
Learning By Dialogue, 2003
ISBN 10 : 0972961704
ISBN 13 : 9780972961707
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Paperback
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From Telling to Teaching A Dia
Edité par
Learning By Dialogue, 2003
ISBN 10 : 0972961704
ISBN 13 : 9780972961707
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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From Telling to Teaching A Dia
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Learning By Dialogue, 2003
ISBN 10 : 0972961704
ISBN 13 : 9780972961707
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From Telling to Teaching
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Learning By Dialogue, 2003
ISBN 10 : 0972961704
ISBN 13 : 9780972961707
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From Telling to Teaching: A Dialogue Approach to Adult Learning
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Learning By Dialogue, 2003
ISBN 10 : 0972961704
ISBN 13 : 9780972961707
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ISBN 13 : 9780972961707
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Learning By Dialogue, 2003
ISBN 10 : 0972961704
ISBN 13 : 9780972961707
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ISBN 10 : 0972961704
ISBN 13 : 9780972961707
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Etat : Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 39879778-75
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ISBN 10 : 0972961704
ISBN 13 : 9780972961707
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Vendeur : ebooks Keystone, Reading, PA, Etats-Unis
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Etat : good. This book is in good condition, with minimal signs of wear and tear. N° de réf. du vendeur GWKV.0972961704.G
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From Telling to Teaching: A Dialogue Approach to Adult Learning
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Learning By Dialogue, 2003
ISBN 10 : 0972961704
ISBN 13 : 9780972961707
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paperback
Vendeur : YESIBOOKSTORE, MIAMI, FL, Etats-Unis
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