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Making Classroom Assessment Work
Edité par
Connections Publishing Inc, 2007
ISBN 10 : 097831932X
ISBN 13 : 9780978319328
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 11670528-6
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Making Classroom Assessment Work (Second Edition)
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Connections Publishing Inc, 2007
ISBN 10 : 097831932X
ISBN 13 : 9780978319328
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G097831932XI4N00
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Making Classroom Assessment Work (Second Edition)
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Connections Publishing Inc, 2007
ISBN 10 : 097831932X
ISBN 13 : 9780978319328
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G097831932XI4N00
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Making Classroom Assessment Work (Second Edition)
Edité par
Connections Publishing Inc, 2007
ISBN 10 : 097831932X
ISBN 13 : 9780978319328
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Mad Hatter, West Kelowna, BC, Canada
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
In simple and easy to follow steps, Anne Davies leads educators on the path to quality classroom assessment - the bridge between what research shows and what teachers can do in their classrooms to prepare students for their lifelong learning journey. This updated 2007 edition of Making Classroom Assessment Work offers more ideas and examples of using assessment for learning to guide instruction and present evidence of success. The thoughtful and thought-provoking framework provides a guide for teachers to follow: from involving students, parents, and community members in the assessment process, to evaluating and reporting progress. N° de réf. du vendeur 11980
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