Turbulent Times: Confronting the Challenges in Emerging Adulthood a été écrit pour les dirigeants, les professeurs, le personnel et les conseillers des établissements d'enseignement supérieur et des écoles secondaires, les dirigeants communautaires et d'entreprises; et les adultes émergents eux-mêmes, ainsi que les membres de leur famille élargie. Il s'agit d'un livre pour ceux qui reconnaissent que l'âge adulte émergent a été défini comme une étape de développement unique, située entre la fin de l'adolescence et le début de l'âge adulte. Bien que ce livre se concentre en grande partie sur la compréhension des tâches de développement de cette étape et sur la façon de les naviguer avec succès, il discute également de la nature relationnelle de l'épanouissement à l'âge adulte émergent. Beaucoup a été écrit sur la nature de l'adolescence et la transition vers des rôles adultes, mais peu d'érudits et de praticiens ont centré leurs écrits sur la nature incroyablement importante des éléments émotionnels, sociaux, professionnels et relationnels de la confrontation à la myriade d'attentes simultanées de la période adulte émergente. Les étudiants du secondaire qui entrent à l'université après le lycée se retrouvent face à face avec des défis académiques tout en travaillant à travers toutes les subtilités de la séparation de la communauté et de la famille d'origine et trouvent un premier sentiment d'identité autonome.
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Vendeur : Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, Etats-Unis
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