Using Young Adult Literature to Work through Wobble Moments in Teacher Education - Couverture rigide

Livre 48 sur 53: Routledge Research in Teacher Education

Coombs, Dawan; Ostenson, Jon

 
9781032059938: Using Young Adult Literature to Work through Wobble Moments in Teacher Education
Couverture rigide
ISBN 10 : 1032059931 ISBN 13 : 9781032059938
Editeur : Routledge, 2022

Synopsis

This volume offers a novel approach to exploring how literary response groups can be used as part of teacher education programs to help preservice teachers navigate "wobble" moments.

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À propos de l?auteur

Dawan Coombs is Associate Professor of English at Brigham Young University, USA and the Brigham Young University Coordinator of Secondary Education.

Jon Ostenson is Associate Professor of English at Brigham Young University, USA, and currently serves as Director of the University Writing Program.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2022
Langue
anglais
ISBN 10 
1032059931
ISBN 13 
9781032059938
Reliure
Relié
Nombre de pages
146
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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Allemagne

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Editeur : Routledge, 2022
Couverture souple