Articles liés à Using Young Adult Literature to Work through Wobble...

Using Young Adult Literature to Work through Wobble Moments in Teacher Education - Couverture souple

Livre 48 sur 53: Routledge Research in Teacher Education

Coombs, Dawan; Ostenson, Jon

 
9781032059969: Using Young Adult Literature to Work through Wobble Moments in Teacher Education
Couverture souple
ISBN 10 : 1032059966 ISBN 13 : 9781032059969
Editeur : Routledge, 2022

Synopsis

This volume offers a novel approach to exploring how literary response groups can be used as part of teacher education programs to help preservice teachers navigate "wobble" moments.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l'auteur

Dawan Coombs is Associate Professor of English at Brigham Young University, USA and the Brigham Young University Coordinator of Secondary Education.

Jon Ostenson is Associate Professor of English at Brigham Young University, USA, and currently serves as Director of the University Writing Program.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Routledge
Date d'édition
2022
Langue
anglais
ISBN 10 
1032059966
ISBN 13 
9781032059969
Reliure
Broché
Nombre de pages
146
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
gpsr@libri.de

Europaallee 1
Bad Hersfeld
36244
Allemagne