The book studies the educational needs of two disadvantaged groups of children in China (left-behind children in rural areas and migrant children in urban areas), aiming to optimize the social support system so that these disadvantaged children can realize their full potential.
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Ling Li is a professor at the Centre for Education Policy in the Faculty of Education at Southwest University, China. Li's interests include the reform and development of education system and education for vulnerable children and youth in China.
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