Technology-enabled Mathematics Education - Couverture souple

Livre 31 sur 53: Routledge Research in Teacher Education

Attard, Catherine; Holmes, Kathryn

 
9781032084534: Technology-enabled Mathematics Education
Couverture souple
ISBN 10 : 1032084537 ISBN 13 : 9781032084534
Editeur : Routledge, 2021

Synopsis

Technology-enabled Mathematics Education explores how teachers of mathematics are using digital technologies to enhance student engagement in classrooms, from the early years through to the senior years of school.

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À propos de l?auteur

Catherine Attard is an Associate Professor in primary mathematics education at Western Sydney University. She is a multiple award-winning educator who has transformed teaching and learning in mathematics for pre-service and practising teachers.

Kathryn Holmes is a Professor of Education (STEM) at Western Sydney University and began her career as a teacher of secondary mathematics and science. She has a long-standing interest in researching educational technology and its potential for enhancing teaching and learning.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2021
Langue
anglais
ISBN 10 
1032084537
ISBN 13 
9781032084534
Reliure
Broché
Nombre de pages
162
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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22763
Allemagne

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