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Synopsis
Mirroring the roundtable discussions conducted at the 2020 Association for Middle Level Education (AMLE) conference, this volume highlights the dialogic knowledge-building process critical to advancing middle level teaching and research.
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À propos de l'auteur
David C. Virtue is Taft B. Botner Distinguished Professor of Middle Grades Education at Western Carolina University, USA.
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Dialogues in Middle Level Education Research Volume 1: Insights from the AMLE New Directions 2020 Roundtable Discussions (AMLE Innovations in Middle Level Education Research)
Edité par
Routledge 2022-07-22, 2022
ISBN 10 : 1032127112
ISBN 13 : 9781032127118
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Dialogues in Middle Level Education Research : Insights from the Amle New Directions 2020 Roundtable Discussions
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Dialogues in Middle Level Education Research : Insights from the Amle New Directions 2020 Roundtable Discussions
Edité par
Routledge, 2022
ISBN 10 : 1032127112
ISBN 13 : 9781032127118
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Dialogues in Middle Level Education Research Volume 1
Edité par
Taylor & Francis, 2022
ISBN 10 : 1032127112
ISBN 13 : 9781032127118
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Dialogues in Middle Level Education Research : Insights from the Amle New Directions 2020 Roundtable Discussions
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Dialogues in Middle Level Education Research : Insights from the Amle New Directions 2020 Roundtable Discussions
Edité par
Routledge, 2022
ISBN 10 : 1032127112
ISBN 13 : 9781032127118
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Dialogues in Middle Level Education Research Volume 1 (AMLE Innovations in Middle Level Education Research)
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Dialogues in Middle Level Education Research Volume 1 (AMLE Innovations in Middle Level Education Research)
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Dialogues in Middle Level Education Research Volume 1: Insights from the AMLE New Directions 2020 Roundtable Discussions (AMLE Innovations in Middle Level Education Research)
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Dialogues in Middle Level Education Research Volume 1
Edité par
Taylor and Francis, 2022
ISBN 10 : 1032127112
ISBN 13 : 9781032127118
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