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Synopsis
This edited volume examines how transnational English language assessment practices are envisioned, enacted and justified by different stakeholders including students, teachers and universities in different geographical contexts, and what would be the multi-level consequences of such practices.
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À propos de l?auteur
Osman Z. Barnawi is Professor of Language and Education at the Royal Commission for Yanbu Colleges and Institutes, Saudi Arabia.
Mohammed S. Alharbi is Assistant Professor of TESOL/Applied Linguistics at the English Language Institute of King Abdul Aziz University, Jeddah, Saudi Arabia.
Ayman A. Alzahrani is Assistant Professor of TESOL/Applied Linguistics at the English Language Institute of King Abdul Aziz University, Jeddah, Saudi Arabia.
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- ÉditeurRoutledge
- Date d'édition2024
- ISBN 10 1032172339
- ISBN 13 9781032172330
- ReliureBroché
- Langueanglais
- Nombre de pages290
- ÉditeurBarnawi Osman Z., Alharbi Mohammed S., Alzahrani Ayman A.
- Coordonnées du fabricantnon disponible
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TRANSNATIONAL ENGLISH LANGUAGE ASSESSME
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Transnational English Language Assessment Practices in the Age of Metrics
Edité par
Taylor & Francis Ltd, 2024
ISBN 10 : 1032172339
ISBN 13 : 9781032172330
Neuf
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
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Transnational English Language Assessment Practices in the Age of Metrics (Global South Perspectives on TESOL)
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Transnational English Language Assessment Practices in the Age of Metrics
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Transnational English Language Assessment Practices in the Age of Metrics (Global South Perspectives on TESOL)
Edité par
Routledge, 2024
ISBN 10 : 1032172339
ISBN 13 : 9781032172330
Neuf
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Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
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Transnational English Language Assessment Practices in the Age of Metrics
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Transnational English language assessment practices in the age of metrics
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Transnational English Language Assessment Practices in the Age of Metrics
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Transnational English Language Assessment Practices in the Age of Metrics
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Transnational English Language Assessment Practices in the Age of Metrics
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This edited volume examines how transnational English language assessment practices are envisioned, enacted and justified by different stakeholders including students, teachers and universities in different geographical contexts, and what would be the multi-level consequences of such practices. N° de réf. du vendeur 9781032172330
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