Teaching and Learning with Digital Technologies in Higher Education Institutions in Africa - Couverture rigide

 
9781032205250: Teaching and Learning with Digital Technologies in Higher Education Institutions in Africa
Couverture rigide
ISBN 10 : 1032205253 ISBN 13 : 9781032205250
Editeur : Routledge, 2022

Synopsis

This book critically examines how the COVID-19 pandemic has stimulated digital innovation within higher education using case studies from Africa. Imagining a future for post-pandemic higher education, it analyses the challenges and opportunities of remote teaching and learning.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l?auteur

Admire Mare is Associate Professor in Department of Communication and Media, University of Johannesburg, South Africa.

Erisher Woyo is a Lecturer in Faculty of Business and Law, Manchester Metropolitan University Business School, and Extraordinary Research Scientist at the Tourism Research in Economic Environs & Society, North-West University, South Africa.

Elina M. Amadhila is Senior Lecturer in Faculty of Commerce, Management and Law, University of Namibia, Namibia.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Routledge
Date d'édition
2022
Langue
anglais
ISBN 10 
1032205253
ISBN 13 
9781032205250
Reliure
Relié
Nombre de pages
316
Éditeur
Mare Admire, Woyo Erisher, Amadhila Elina M.
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
gpsr@libri.de

Friedensallee 273
Hamburg
22763
Allemagne

Autres éditions populaires du même titre

9781032205274: Teaching and Learning with Digital Technologies in Higher Education Institutions in Africa

Edition présentée

ISBN 10 :  103220527X ISBN 13 :  9781032205274
Editeur : Routledge, 2024
Couverture souple