Praxis-oriented Pedagogy for Novice L2 Teachers: Developing Teacher Reasoning - Couverture souple

Livre 88 sur 89: ESL & Applied Linguistics Professional

Johnson, Karen E.; Verity, Deryn P.; Childs, Sharon S.

 
9781032214085: Praxis-oriented Pedagogy for Novice L2 Teachers: Developing Teacher Reasoning
Couverture souple
ISBN 10 : 1032214082 ISBN 13 : 9781032214085
Editeur : Routledge, 2022

Synopsis

In this cutting-edge book on L2 teacher education, experts Johnson, Verity, and Childs demonstrate how praxis-oriented pedagogy grounded in the principles of Vygotskian sociocultural theory (VSCT) can have a meaningful impact on L2 teachers' development.

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À propos de l?auteur

Karen E. Johnson is Kirby Professor of Language Learning and Applied Linguistics at The Pennsylvania State University, USA.

Deryn P. Verity is a Teaching Professor in Applied Linguistics and Director of ESL/EAP Programs at The Pennsylvania State University, USA.

Sharon S. Childs is an Associate Teaching Professor and Chair of the MA TESL Program at The Pennsylvania State University, USA.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2022
Langue
anglais
ISBN 10 
1032214082
ISBN 13 
9781032214085
Reliure
Broché
Nombre de pages
240
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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Allemagne

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