Creating Equitable Practices in PBIS - Couverture rigide

Hollins-Sims, Nikole Y.; Kaurudar, Erica J.; Runge, Timothy J.

 
9781032278445: Creating Equitable Practices in PBIS
Couverture rigide
ISBN 10 : 1032278447 ISBN 13 : 9781032278445
Editeur : Routledge, 2022

Synopsis

This go-to resource guides educators on how to incorporate equitable practices in a PBIS framework. This book is ideal for educators, behavioral specialists and administrators who wish to promote a positive school climate and purposeful educational relationships.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l?auteur

Nikole Y. Hollins-Sims is an educational consultant and former Special Assistant to the Secretary of Education for the Pennsylvania Department of Education, and the 2021 Pennsylvania School Psychologist of the Year.

Erica J. Kaurudar is an educational consultant at the Pennsylvania Training and Technical Assistance Network (PaTTAN), where she serves as the Statewide Lead for the School Psychology initiative.

Timothy J. Runge is a nationally certified school psychologist and board certified behavior analyst. He is Professor in the Department of Psychology at Indiana University of Pennsylvania.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Routledge
Date d'édition
2022
Langue
anglais
ISBN 10 
1032278447
ISBN 13 
9781032278445
Reliure
Relié
Nombre de pages
162
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

Autres éditions populaires du même titre

9781032267227: Creating Equitable Practices in PBIS

Edition présentée

ISBN 10 :  1032267224 ISBN 13 :  9781032267227
Editeur : Routledge, 2022
Couverture souple