The context for the teaching and learning of English for specific disciplinary purposes is undergoing profound changes under the influence of economic globalization and new digital communication technologies. English in the Disciplines demonstrates how fundamental principles of ESP, to tailor language learning materials to the needs of sp
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Christoph A. Hafner is Associate Professor in the Department of English, City University of Hong Kong.
Lindsay Miller is Associate Professor in the Department of English, City University of Hong Kong.
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