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Synopsis
First published in 1991, this book shows how children as young as 4 and 5 of all abilities can be encouraged to carry out their own mathematical explorations while covering the content of a prescribed curriculum. It includes a selection of case studies from the author's own work with young children and a range of examples of their work.
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Mathematics for Young Children : An Active Thinking Approach
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Mathematics for Young Children (Hardcover)
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Taylor & Francis Ltd, London, 2022
ISBN 10 : 1032361336
ISBN 13 : 9781032361338
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. For many years, increasing stress has been placed on the importance of giving the under-sevens a good start in mathematics. Originally published in 1991, Mathematics for Young Children shows how children as young as four and five and of all abilities can be encouraged to carry out their own mathematical explorations whilst covering the content of a prescribed curriculum. A substantial part of the book is taken up with actual case-studies of children working with Marion Bird in a reception classroom, fully illustrated with examples of the childrens work. These case-studies are then analysed to show how a prescribed syllabus can be effectively covered through an investigational approach: a point which is of paramount importance to teachers concerned with the introduction of the National Curriculum. The role of the teacher, too, is examined carefully in order to identify those parts of a teachers repertoire which seems to be particularly fruitful in encouraging young childrens active mathematical thinking. Throughout, readers are encouraged to apply and amend ideas to suit their own particular circumstances. First published in 1991, this book shows how children as young as 4 and 5 of all abilities can be encouraged to carry out their own mathematical explorations while covering the content of a prescribed curriculum. It includes a selection of case studies from the authors own work with young children and a range of examples of their work. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781032361338
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Mathematics for Young Children: An Active Thinking Approach (Routledge Library Editions: Early Years)
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Routledge 2022-11-23, 2022
ISBN 10 : 1032361336
ISBN 13 : 9781032361338
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Hardcover. Etat : New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 7-8 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. N° de réf. du vendeur 6666-TNFPD-9781032361338
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Mathematics for Young Children : An Active Thinking Approach
Edité par
Routledge, 2022
ISBN 10 : 1032361336
ISBN 13 : 9781032361338
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Mathematics for Young Children : An Active Thinking Approach
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
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Mathematics for Young Children (Routledge Library Editions: Early Years)
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Mathematics for Young Children : An Active Thinking Approach
Edité par
Routledge, 2022
ISBN 10 : 1032361336
ISBN 13 : 9781032361338
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Mathematics for Young Children
Edité par
Taylor & Francis, 2022
ISBN 10 : 1032361336
ISBN 13 : 9781032361338
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. For many years, increasing stress has been placed on the importance of giving the under-sevens a good start in mathematics. Originally published in 1991, Mathematics for Young Children shows how children as young as four and five and of all abilit. N° de réf. du vendeur 649919860
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Mathematics for Young Children (Routledge Library Editions: Early Years)
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Mathematics for Young Children
Edité par
Taylor and Francis, 2022
ISBN 10 : 1032361336
ISBN 13 : 9781032361338
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