Activating the Untapped Potential of Neurodiverse Learners in the Math Classroom - Couverture souple

Johnston, David

 
9781032385457: Activating the Untapped Potential of Neurodiverse Learners in the Math Classroom
Couverture souple
ISBN 10 : 1032385456 ISBN 13 : 9781032385457
Editeur : Routledge, 2023

Synopsis

All students deserve access to a rich and meaningful math curriculum. This book guides middle and high school teachers toward providing all learners-including neurodiverse students-with the support necessary to engage in rewarding math content.

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À propos de l?auteur

David Johnston taught middle school for 17 years and is certified in both math and special education. He has also worked as an instructional coach supporting and training math and special education teachers across several campuses. This book developed out of his work as a teacher, coach, and professional development leader. He is currently pursuing a PhD in Curriculum & Instruction from Texas Tech University.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2023
Langue
anglais
ISBN 10 
1032385456
ISBN 13 
9781032385457
Reliure
Broché
Nombre de pages
158
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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