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Synopsis
Representation, Inclusion and Social Justice in World Language Teaching fills the gap in the existing body of research, ensuring that a social justice perspective is included in the World Language curriculum.
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À propos de l'auteur
Lillie Padilla is Assistant Professor of Spanish Linguistics in the Department of World Languages and Cultures at Sam Houston State University.
Rosti Vana is Assistant Professor of Spanish Linguistics in the Department of World Languages and Cultures at Sam Houston State University.
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Representation, Inclusion and Social Justice in World Language Teaching : Research and Pedagogy for Inclusive Classrooms
Edité par
Routledge, 2024
ISBN 10 : 1032419733
ISBN 13 : 9781032419732
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Representation, Inclusion and Social Justice in World Language Teaching : Research and Pedagogy for Inclusive Classrooms
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Representation, Inclusion and Social Justice in World Language Teaching
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Representation, Inclusion and Social Justice in World Language Teaching
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Representation, Inclusion and Social Justice in World Language Teaching
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Representation, Inclusion and Social Justice in World Language Teaching
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Representation, Inclusion and Social Justice in World Language Teaching : Research and Pedagogy for Inclusive Classrooms
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Representation, Inclusion and Social Justice in World Language Teaching: Research and Pedagogy for Inclusive Classrooms
Edité par
Taylor & Francis Ltd, 2024
ISBN 10 : 1032419733
ISBN 13 : 9781032419732
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Representation, Inclusion and Social Justice in World Language Teaching : Research and Pedagogy for Inclusive Classrooms
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Routledge, 2024
ISBN 10 : 1032419733
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Representation, Inclusion and Social Justice in World Language Teaching
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