The new edition of Exploring Critical Issues in Gifted Education presents problem-based learning scenarios that explore authentic situations found in K-12 classrooms.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Christine L. Weber, Ph.D., is a professor of Teaching, Learning, and Curriculum at the University of North Florida, in Jacksonville.
Cecelia Boswell, Ed.D., is a consultant and author.
Wendy A. Behrens, M.A. Ed. is the Gifted and Talented Education Specialist for the Minnesota Department of Education.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Etat : As New. Unread book in perfect condition. N° de réf. du vendeur 47921138
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Etat : New. N° de réf. du vendeur 47921138-n
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-Unis
Etat : New. N° de réf. du vendeur I-9781032457666
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
PAP. Etat : New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur L0-9781032457666
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-Uni
Paperback. Etat : New. The new edition of Exploring Critical Issues in Gifted Education presents problem-based learning scenarios that explore authentic situations found in K-12 classrooms.The real-world, current issue scenarios and cases described in this text are designed to be read and discussed in a short amount of time, allowing the reader to gain greater understanding through empathy, analyze multiple perspectives, and support the standards of excellence set forth in the 2019 NAGC Pre-K-12 Gifted Programming Standards and the Global Principles for Professional Learning in Gifted Education. This new edition features additional cases focusing on professional learning practices in the areas of equity, thrice exceptionality, psychosocial development, and talent development.An engaging course text and a valuable professional development tool, this book will provide decision-making strategies to analyze cases and personalize solutions - allowing educators to gain the insight needed to improve the identification of and services for gifted and talented students. N° de réf. du vendeur LU-9781032457666
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Etat : New. N° de réf. du vendeur 47921138-n
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Etat : As New. Unread book in perfect condition. N° de réf. du vendeur 47921138
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Paperback / softback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. N° de réf. du vendeur B9781032457666
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
Etat : New. 2025. 2nd Edition. paperback. . . . . . N° de réf. du vendeur V9781032457666
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Etat : New. In English. N° de réf. du vendeur ria9781032457666_new
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles