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How Learning Happens: Seminal Works in Educational Psychology and What They Mean in Practice - Couverture souple

 
9781032498393: How Learning Happens: Seminal Works in Educational Psychology and What They Mean in Practice

Synopsis

How Learning Happens introduces 32 giants of educational research and their findings on how we learn and what we need to know to learn effectively, efficiently, and enjoyably. Many of these works have inspired researchers and teachers all around the world and have left a mark on how we teach today.

Now updated to include a new section on Memory and Cognition with five new chapters, this revised second edition explores a selection of the key works on learning and teaching, chosen from the fields of educational psychology and cognitive psychology. It offers a roadmap of the most important discoveries in the way learning happens, with each chapter examining a different work and explaining its significance before describing the research, its implications for practice, and how it can be used in the classroom - including the key takeaways for teachers.

Clearly divided into seven sections, the book covers:

  • Memory and cognition
  • How the brain works
  • Prerequisites for learning
  • How learning can be supported
  • Teacher activities
  • Learning in context
  • Cautionary tales

Written by two leading experts and illustrated by Oliver Caviglioli, this is essential reading for teachers wanting to fully engage with and understand educational research as well as undergraduate students in the fields of education, educational psychology, and the learning sciences.

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À propos de l?auteur

Paul A. Kirschner is Emeritus Professor of Educational Psychology at the Open University of the Netherlands as well as Guest Professor at the Thomas More University of Applied Sciences in Belgium. He also has his own educational consulting company, kirschnerED.

Carl Hendrick is Professor at Academica University of Applied Sciences in Amsterdam, the Netherlands.

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  • ÉditeurRoutledge
  • Date d'édition2024
  • ISBN 10 1032498390
  • ISBN 13 9781032498393
  • ReliureBroché
  • Langueanglais
  • Numéro d'édition2
  • Nombre de pages416

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9781032498409: How Learning Happens: Seminal Works in Educational Psychology and What They Mean in Practice

Edition présentée

ISBN 10 :  1032498404 ISBN 13 :  9781032498409
Editeur : Routledge, 2024
Couverture rigide

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KIRSCHNER, PAUL A.
Edité par Routledge, 2024
ISBN 10 : 1032498390 ISBN 13 : 9781032498393
Neuf Couverture souple

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Paul A. Kirschner
Edité par Taylor and Francis, 2024
ISBN 10 : 1032498390 ISBN 13 : 9781032498393
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Paul A. Kirschner
Edité par Taylor and Francis, 2024
ISBN 10 : 1032498390 ISBN 13 : 9781032498393
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Edité par Routledge, 2024
ISBN 10 : 1032498390 ISBN 13 : 9781032498393
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ISBN 10 : 1032498390 ISBN 13 : 9781032498393
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ISBN 10 : 1032498390 ISBN 13 : 9781032498393
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Paperback. Etat : Brand New. 2nd edition. 464 pages. 9.69x6.88x0.91 inches. In Stock. This item is printed on demand. N° de réf. du vendeur __1032498390

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Kirschner, Paul A.
Edité par Routledge 3/29/2024, 2024
ISBN 10 : 1032498390 ISBN 13 : 9781032498393
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Kirschner, Paul A.; Hendrick, Carl
Edité par Routledge, 2024
ISBN 10 : 1032498390 ISBN 13 : 9781032498393
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