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Synopsis
Tahar Mokrane perd ses parents dans un accident de voiture. Son père était harki enrôlé dans l’armée française en Algérie. Lors de l’Indépendance la famille doit fuir les menaces d’extermination. Elle est transférée dans plusieurs camps d’internement pour ceux qui ont servi sous le drapeau français.
A la mort de leurs parents, les enfants Mokrane sont placés à l’Assistance publique. Ils vont peu à peu découvrir, et parfois avec violence, leur différence. Ils subiront vexations et discriminations. La fratrie sera séparée. Tahar va grandir en recherchant l’image et les convictions de ses parents et de ses origines. C’est la nuit qu’il retrouve son histoire et tente de construire son avenir.
Dans son parcours quelques personnes lui donneront la reconnaissance nécessaire pour son combat. Sa quête d’amour féminin sera aussi une difficile traversée.
Tahar est doué ; devenu professeur, il a vingt-huit ans lorsqu'il décide d'écrire son histoire.
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À propos de l'auteur
René Cousty est né en Aveyron. Des études de lettres, philosophie et sociologie l’obligent à quitter sa terre natale. Chercheur contractuel du LABORATOIRE LSCI, Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) à Paris. Il s’intéresse à la société de l’ombre : travailleurs, sociaux, marginalité des banlieues, la mise en danger identitaire des « enfants pupilles de la nation »… et parfois la barbarie du monde du travail.
Ses missions le conduisent en Europe Centrale, en Afrique du Nord, aux USA, en Inde et en Amérique du Sud.
L’observation des mutations continues de la vie humaine, l’énergie de la nature et les émotions de toutes les
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Emerging Literacy: Unlocking Instruction for Every Child
Edité par
Routledge, 2024
ISBN 10 : 1032600268
ISBN 13 : 9781032600260
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Emerging Literacy: Unlocking Instruction for Every Child
Edité par
Taylor and Francis Ltd, GB, 2024
ISBN 10 : 1032600268
ISBN 13 : 9781032600260
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Paperback
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Paperback. Etat : New. Being able to read and write with ease does not just open up imagination and learning, it also helps us to thrive and cope in a world increasingly based on complex information from coding to utility bills. Everyone wants children to make the best start with literacy, but despite the existence of evidence-based programmes of instruction, some do not respond as hoped at first, or show a fade in learning in later school years. This book is about why that happens, and what we can do about it.Drawing on research and the wide expertise of its authors, it sets out how lifelong literacy is based on crucial aspects of early child development and how these can be assessed and improved in classrooms. The book focuses on five core emerging literacy skills that underpin successful learning for children: concepts of print; phonological awareness; oral language; working memory and executive function; and pencil control. Chapters:Guide the reader on how to build the foundations of lifelong literacy, as well as easy-to-do, unintrusive means to assess the different strengths and gaps that learners have.Explore how teaching and learning can be adjusted so that all can learn and make progress.Contain inexpensive and playful, but effective and practical, ways to develop the skills in an ordinary classroom or home.Are accompanied by a downloadable practical toolkit of resources to use with children.Educators who use this book and reflect on and adapt its ideas, will be more confident in what they are doing, with an enriched understanding of why it fits the children they are educating. It will be crucial reading for early years educators, primary classroom practitioners, educational psychologists, and speech and language therapists. N° de réf. du vendeur LU-9781032600260
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Emerging Literacy: Unlocking Instruction for Every Child
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Emerging Literacy: Unlocking Instruction for Every Child
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Routledge, 2024
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ISBN 13 : 9781032600260
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Paperback. Etat : Brand New. 200 pages. 9.68x6.87x8.66 inches. In Stock. This item is printed on demand. N° de réf. du vendeur __1032600268
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