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Synopsis
This book provides insights into new developments and persistent traditions in Zen teacher training and education through the use of historical archival research and original interviews with living Zen Masters.
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À propos de l'auteur
Hugh Erik Schuckman is an Associate Professor of Religion, Education, and Rhetoric at University of Utah Asia Campus.
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Principles of Zen Training for Educational Settings : Pedagogical Insights, the Kwan Um School of Zen and Transnational Korean Buddhism
Edité par
Routledge, 2024
ISBN 10 : 1032729201
ISBN 13 : 9781032729206
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Principles of Zen Training for Educational Settings : Pedagogical Insights, the Kwan Um School of Zen and Transnational Korean Buddhism
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Principles of Zen Training for Educational Settings: Pedagogical Insights, the Kwan Um School of Zen and Transnational Korean Buddhism
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Principles of Zen Training for Educational Settings: Pedagogical Insights, the Kwan Um School of Zen, and Transnational Korean Buddhism (Routledge Research in Religion and Education)
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Principles of Zen Training for Educational Settings: Pedagogical Insights, the Kwan Um School of Zen and Transnational Korean Buddhism
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Principles of Zen Training for Educational Settings
Edité par
Taylor and Francis, 2024
ISBN 10 : 1032729201
ISBN 13 : 9781032729206
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Principles of Zen Training for Educational Settings : Pedagogical Insights, the Kwan Um School of Zen and Transnational Korean Buddhism
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Principles of Zen Training for Educational Settings
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Taylor and Francis, 2024
ISBN 10 : 1032729201
ISBN 13 : 9781032729206
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Principles of Zen Training for Educational Settings: Pedagogical Insights, the Kwan Um School of Zen and Transnational Korean Buddhism
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