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Synopsis
This edited volume examines the decolonization of worldviews and ways of knowing in education and educational policy. It critically challenges the Western interpretation of epistemology and ontology, providing a platform for contributors to demonstrate how concepts of decolonization, knowledge and worldviews are understood.
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À propos de l'auteur
Michael Kariwo is Instructor in the Faculty of Education at the University of Alberta, Canada.
Chouaib El Bouhali is Adjunct Professor, University of Alberta, Canada.
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Résultats de recherche pour Decolonizing Epistemologies and Worldviews in Education
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Decolonizing Epistemologies and Worldviews in Education (Hardcover)
Edité par
Taylor & Francis Ltd, London, 2025
ISBN 10 : 1032769343
ISBN 13 : 9781032769349
Neuf
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. This edited volume examines the decolonization of worldviews and ways of knowing in education and educational policy. It critically challenges the Western interpretation of epistemology and ontology, providing a platform for contributors to demonstrate how concepts of decolonization, knowledge and worldviews are understood, as well as the impact of these understandings in creation of policies and practices in education and pedagogy. It also offers insight into related themes on student resilience, English language, the internationalization of western knowledge, indigenous paradigms, and curriculum transformation. Chapter authors present new understandings of decolonizing knowledge and diversity, analysis of non-Western and indigenous epistemologies and worldviews, and examples of implementation of equity in policy and education through case studies. Creating and initiating a platform for wider debate, it will ultimately appeal to scholars, researchers, policy makers and educational leaders concerned with decolonizing education and policy in North America and beyond, and with interests in indigenous education, decolonizing education, sociology of education, and philosophy of education. This edited volume examines the decolonization of worldviews and ways of knowing in education and educational policy. It critically challenges the Western interpretation of epistemology and ontology, providing a platform for contributors to demonstrate how concepts of decolonization, knowledge and worldviews are understood. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781032769349
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Decolonizing Epistemologies and Worldviews in Education (Hardcover)
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ISBN 13 : 9781032769349
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. This edited volume examines the decolonization of worldviews and ways of knowing in education and educational policy. It critically challenges the Western interpretation of epistemology and ontology, providing a platform for contributors to demonstrate how concepts of decolonization, knowledge and worldviews are understood, as well as the impact of these understandings in creation of policies and practices in education and pedagogy. It also offers insight into related themes on student resilience, English language, the internationalization of western knowledge, indigenous paradigms, and curriculum transformation. Chapter authors present new understandings of decolonizing knowledge and diversity, analysis of non-Western and indigenous epistemologies and worldviews, and examples of implementation of equity in policy and education through case studies. Creating and initiating a platform for wider debate, it will ultimately appeal to scholars, researchers, policy makers and educational leaders concerned with decolonizing education and policy in North America and beyond, and with interests in indigenous education, decolonizing education, sociology of education, and philosophy of education. This edited volume examines the decolonization of worldviews and ways of knowing in education and educational policy. It critically challenges the Western interpretation of epistemology and ontology, providing a platform for contributors to demonstrate how concepts of decolonization, knowledge and worldviews are understood. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781032769349
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Decolonizing Epistemologies and Worldviews in Education : New Ways of Knowing in Education and Policy
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Routledge, 2025
ISBN 10 : 1032769343
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Decolonizing Epistemologies and Worldviews in Education : New Ways of Knowing in Education and Policy
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Decolonizing Epistemologies and Worldviews in Education : New Ways of Knowing in Education and Policy
Edité par
Routledge, 2025
ISBN 10 : 1032769343
ISBN 13 : 9781032769349
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Decolonizing Epistemologies and Worldviews in Education: New Ways of Knowing in Education and Policy (Routledge Research in Decolonizing Education)
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Decolonizing Epistemologies and Worldviews in Education : New Ways of Knowing in Education and Policy
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Decolonizing Epistemologies and Worldviews in Education: New Ways of Knowing in Education and Policy (Routledge Research in Decolonizing Education)
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Decolonizing Epistemologies and Worldviews in Education
Edité par
Taylor and Francis, 2025
ISBN 10 : 1032769343
ISBN 13 : 9781032769349
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Decolonizing Epistemologies and Worldviews in Education: New Ways of Knowing in Education and Policy (Routledge Research in Decolonizing Education)
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