Articles liés à Social Justice Dialogues in the Classroom
Synopsis
Social Justice Dialogues in the Classroom demonstrates how pre-service and in-service teachers can initiate and hold conversations about social justice and liberation with youth of all ages in their classrooms.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
À propos de l'auteur
Jackson M. Matos is an assistant professor in the Department of Psychology and Education, and the director of middle, secondary, and the arts teacher licensure programs, at Mount Holyoke College.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Résultats de recherche pour Social Justice Dialogues in the Classroom
Image d'archives
Social Justice Dialogues in the Classroom (Hardcover)
Edité par
Taylor & Francis Ltd, London, 2025
ISBN 10 : 1032834218
ISBN 13 : 9781032834214
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : CitiRetail, Stevenage, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Hardcover. Etat : new. Hardcover. Social Justice Dialogues in the Classroom demonstrates how pre-service and in-service teachers can initiate and hold conversations about social justice and liberation with youth of all ages in their classrooms. Educators and practitioners are facing unprecedented national challenges in the work of supporting youth around issues of social justice, making it even more important to learn how to navigate these conversations in order to support students. This book showcases how pre-service and in-service teachers can have and hold challenging conversations in the classroom, particularly around issues of race, gender, disability, classism, multilingualism, and youth oppression.Each chapter of this book features a vignette of a social justice topic, along with discussion questions and the language needed for classroom teachers to navigate these discussions. The book also has featured dialogues and examples of conversations that uphold social justice and equity ideals in the classroom, as well as examples of dialogue moments that went successfully, and how to recover from unsuccessful and unforeseen moments in dialogue. This book approaches those difficult conversations with humor, hope, and joy, showing readers that fruitful and generative conversations about social justice are possible.This book can be used in teacher preparation programs and in equity and inclusion courses, as well as by scholars interested in social justice. Social Justice Dialogues in the Classroom demonstrates how pre-service and in-service teachers can initiate and hold conversations about social justice and liberation with youth of all ages in their classrooms. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781032834214
Acheter neuf
EUR 150,59
Expédition à EUR 44,34
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Social Justice Dialogues in the Classroom (Language, Culture, and Teaching Series)
Edité par
Routledge, 2025
ISBN 10 : 1032834218
ISBN 13 : 9781032834214
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Books From California, Simi Valley, CA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
hardcover. Etat : Fine. N° de réf. du vendeur mon0003785407
Acheter D'occasion
EUR 195,65
Expédition à EUR 4,48
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Image d'archives
Social Justice Dialogues in the Classroom : Having and Holding Difficult Conversations
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 49202658-n
Acheter neuf
EUR 198,34
Expédition à EUR 2,37
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 10 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
Social Justice Dialogues in the Classroom
Edité par
Taylor & Francis, 2025
ISBN 10 : 1032834218
ISBN 13 : 9781032834214
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Jackson M. Matos is an assistant professor in the Department of Psychology and Education, and the director of middle, secondary, and the arts teacher licensure programs, at Mount Holyoke College.Social Justice Dialogues in the Classr. N° de réf. du vendeur 1950821308
Acheter neuf
EUR 162,64
Expédition à EUR 48,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image d'archives
Social Justice Dialogues in the Classroom : Having and Holding Difficult Conversations
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 49202658-n
Acheter neuf
EUR 198,27
Expédition à EUR 17,98
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : 10 disponible(s)
Image d'archives
Social Justice Dialogues in the Classroom : Having and Holding Difficult Conversations
Edité par
Routledge, 2025
ISBN 10 : 1032834218
ISBN 13 : 9781032834214
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : As New. Unread book in perfect condition. N° de réf. du vendeur 49202658
Acheter D'occasion
EUR 219,53
Expédition à EUR 2,37
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 10 disponible(s)
Image d'archives
Social Justice Dialogues in the Classroom : Having and Holding Difficult Conversations
Edité par
Routledge, 2025
ISBN 10 : 1032834218
ISBN 13 : 9781032834214
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : As New. Unread book in perfect condition. N° de réf. du vendeur 49202658
Acheter D'occasion
EUR 219,52
Expédition à EUR 17,98
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : 10 disponible(s)
Image d'archives
Social Justice Dialogues in the Classroom: Having and Holding Difficult Conversations (Language, Culture, and Teaching Series)
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur V9781032834214
Acheter neuf
EUR 243,10
Expédition à EUR 9,50
Expédition depuis Irlande vers Etats-Unis
Expédition depuis Irlande vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image d'archives
Social Justice Dialogues in the Classroom
impression à la demandeVendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
HRD. Etat : New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur L1-9781032834214
Acheter neuf
EUR 254,63
Expédition à EUR 4,99
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image d'archives
Social Justice Dialogues in the Classroom
impression à la demandeVendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
HRD. Etat : New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur L1-9781032834214
Acheter neuf
EUR 261,18
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles