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Synopsis
In this eye-opening book, educators and caregivers are invited to redefine what classroom management means to their teaching-shifting away from control and obedience and adopting a model of guidance, support, and celebration.
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À propos de l'auteur
Samuel Broaden (he/they) is an early childhood advocate and author who believes in the power of childhood and showing children the power they have within themselves. He has worked in the early education field for 20 years--from teacher, to administrator, to quality coach, to author and speaker.
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From Control to Collaboration in Early Childhood Education : Rethinking Classroom Management
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From Control to Collaboration in Early Childhood Education (Paperback)
Edité par
Taylor & Francis Ltd, London, 2025
ISBN 10 : 1032988649
ISBN 13 : 9781032988641
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Paperback. Etat : new. Paperback. Classroom management is a popular topic in early childhood settings, but what exactly does it mean? In this eye-opening book, educators and caregivers are invited to redefine what it means to their teachingshifting away from control and obedience and adopting a model of guidance, support, and celebration. Filled with reflective prompts and practical strategies, this book empowers early childhood educators and caregivers to create nurturing spaces that honor each child's individuality and potential. It shows readers step by step how to dismantle the outdated notions of management to foster a collaborative classroom environment where teachers and children partner in learning. With a welcoming, conversational style, From Control to Collaboration in Early Childhood Education invites you to rethink how you view children and your role in their educational experience so that we can cultivate classrooms that inspire joy, creativity, and a lifelong love of learning. In this eye-opening book, educators and caregivers are invited to redefine what classroom management means to their teachingshifting away from control and obedience and adopting a model of guidance, support, and celebration. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781032988641
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From Control to Collaboration in Early Childhood Education : Rethinking Classroom Management
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Routledge, 2025
ISBN 10 : 1032988649
ISBN 13 : 9781032988641
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From Control to Collaboration in Early Childhood Education
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From Control to Collaboration in Early Childhood Education
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From Control to Collaboration in Early Childhood Education: Rethinking Classroom Management (Paperback or Softback)
Edité par
Routledge 6/25/2025, 2025
ISBN 10 : 1032988649
ISBN 13 : 9781032988641
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From Control to Collaboration in Early Childhood Education
Edité par
Taylor and Francis Ltd, GB, 2025
ISBN 10 : 1032988649
ISBN 13 : 9781032988641
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Paperback
Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : New. Classroom management is a popular topic in early childhood settings, but what exactly does it mean? In this eye-opening book, educators and caregivers are invited to redefine what it means to their teaching-shifting away from control and obedience and adopting a model of guidance, support, and celebration. Filled with reflective prompts and practical strategies, this book empowers early childhood educators and caregivers to create nurturing spaces that honor each child's individuality and potential. It shows readers step by step how to dismantle the outdated notions of management to foster a collaborative classroom environment where teachers and children partner in learning. With a welcoming, conversational style, From Control to Collaboration in Early Childhood Education invites you to rethink how you view children and your role in their educational experience so that we can cultivate classrooms that inspire joy, creativity, and a lifelong love of learning. N° de réf. du vendeur LU-9781032988641
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From Control to Collaboration in Early Childhood Education : Rethinking Classroom Management
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