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Synopsis
This revised second edition of the Handbook incorporates the latest research to provide practical advice on effective teaching and learning.
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À propos de l'auteur
R. Keith Sawyer is Morgan Distinguished Professor in Educational Innovations at the University of North Carolina at Chapel Hill School of Education. He studies creativity, innovation, and learning, with a focus on collaborating groups and teams. He is the author or editor of thirteen books, including Group Genius: The Creative Power of Collaboration (2007), Explaining Creativity: The Science of Human Innovation (2012) and Zig Zag: The Surprising Path to Greater Creativity (2013).
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THE CAMBRIDGE HANDBOOK OF THE LEARNING SCIENCES
Edité par
CAMBRIDGE U.P., CAMBRIDGE, 2015
ISBN 10 : 110703325X
ISBN 13 : 9781107033252
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Cartoné (tapa dura cartón). Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. The interdisciplinary field of the learning sciences encompasses educational psychology, cognitive science, computer science, and anthropology, among other disciplines. The Cambridge Handbook of the Learning Sciences, first published in 2006, is the definitive introduction to this innovative approach to teaching, learning, and educational technology. In this dramatically revised second edition, leading scholars incorporate the latest research to provide practical advice on a wide range of issues. The authors address the best ways to write textbooks, design educational software, prepare effective teachers, organize classrooms, and use the Internet to enhance student learning. LIBRO. N° de réf. du vendeur 746490
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The Cambridge Handbook of the Learning Sciences
Edité par
Cambridge University Press, 2015
ISBN 10 : 110703325X
ISBN 13 : 9781107033252
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Etat : Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 802 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar. N° de réf. du vendeur 25075479/2
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