Synopsis
This volume provides an up-to-date and comprehensive coverage of second language learning. The focus throughout the book is primarily on language learning, but each chapter also discusses the implications for teaching and assessment, thus informing both understanding and practice. The book contains nine sections, which aim to organise and reflect different dimensions of the diverse and complex scope of learning English as a second or additional language. Four themes which permeate the chapters are: learning and learners; learning and language; learning and language development; learning and learning context. The 36 chapters are up-to-date and authoritative, written by experts in the field. The content is accessibly written, with questions for discussion and follow-up reading suggestions provided.
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The Cambridge Guide to Learning English as a Second Language (The Cambridge Guides)
Edité par
Cambridge University Press, 2018
ISBN 10 : 1108408419
ISBN 13 : 9781108408417
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The Cambridge Guide to Learning English as a Second Language (The Cambridge Guides)
Edité par
Cambridge University Press, 2018
ISBN 10 : 1108408419
ISBN 13 : 9781108408417
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The Cambridge Guide to Learning English as a Second Language
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Cambridge Guide to Learning English As a Second Language
Edité par
Cambridge University Press, 2018
ISBN 10 : 1108408419
ISBN 13 : 9781108408417
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ISBN 10 : 1108408419
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Cambridge University Press, 2018
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ISBN 13 : 9781108408417
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ISBN 10 : 1108408419
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The Cambridge Guide to Learning English as a Second Language
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Cambridge University Press, 2018
ISBN 10 : 1108408419
ISBN 13 : 9781108408417
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