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Engaging Language Learners in Contemporary Classrooms - Couverture souple

Mercer, Sarah; Dörnyei, Zoltán

 
9781108445924: Engaging Language Learners in Contemporary Classrooms
Couverture souple
ISBN 10 : 1108445926 ISBN 13 : 9781108445924
Editeur : Cambridge University Press, 2020

Synopsis

This accessible book offers a fresh perspective on engagement, with an emphasis on how teachers can create the conditions for active engagement and the role learners can play in shaping the way they learn. Drawing on extensive theoretical knowledge, the book takes an applied approach, providing clear principles and practical strategies for teachers.

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Éditeur
Cambridge University Press
Date d'édition
2020
Langue
anglais
ISBN 10 
1108445926
ISBN 13 
9781108445924
Reliure
Broché
Nombre de pages
208
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
Avery
https://www.avery.fr/

chemin des peupliers 27
Dardilly
France

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Mercer, Sarah; Dörnyei, Zoltán
Edité par Cambridge University Press, 2020
ISBN 10 : 1108445926 ISBN 13 : 9781108445924
Ancien ou d'occasion Couverture souple

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Mercer, Sarah; Dà rnyei, Zoltán
Edité par Cambridge University Press, 2020
ISBN 10 : 1108445926 ISBN 13 : 9781108445924
Ancien ou d'occasion Paperback

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Paperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.1. N° de réf. du vendeur G1108445926I3N00

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Sarah Mercer
ISBN 10 : 1108445926 ISBN 13 : 9781108445924
Neuf Paperback

Vendeur : Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Etats-Unis

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Paperback. Etat : new. Paperback. Engaging Language Learners in Contemporary Classrooms draws on extensive theoretical knowledge to examine engagement from a wide range of perspectives, going beyond the study of motivation to explore how teachers can ensure learners remain engaged in the face of the distractions of 21st century life. Topics covered include the contexts of learner engagement, the facilitative learner mindset, teacherstudent rapport, positive classroom dynamics and culture, initiating engagement with learning tasks and sustaining engagement on learning tasks. Practical support to help teachers create the conditions for active engagement and involve students in shaping the way they learn. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781108445924

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Sarah Mercer
Edité par Cambridge University Press, 2020
ISBN 10 : 1108445926 ISBN 13 : 9781108445924
Neuf PAP

Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni

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PAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur GB-9781108445924

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Zoltán Dörnyei, Sarah Mercer
ISBN 10 : 1108445926 ISBN 13 : 9781108445924
Neuf Paperback

Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : New. Engaging Language Learners in Contemporary Classrooms draws on extensive theoretical knowledge to examine engagement from a wide range of perspectives, going beyond the study of motivation to explore how teachers can ensure learners remain engaged in the face of the distractions of 21st century life. Topics covered include the contexts of learner engagement, the facilitative learner mindset, teacher-student rapport, positive classroom dynamics and culture, initiating engagement with learning tasks and sustaining engagement on learning tasks. N° de réf. du vendeur LU-9781108445924

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