This volume presents the first truly systematic, multi-disciplinary, and cross-linguistic study of the language and writing system factors affecting the emergence of dyslexia. Bringing together a team of scholars from a wide variety of disciplines, it takes a dual focus on the language-specific properties of dyslexia and on its core components across languages and orthographies, to challenge theories on the nature, identification and prevalence of dyslexia, and to reveal new insights. Part I highlights the nature, identification and prevalence of dyslexia across multiple languages including English, French, Dutch, Czech and Slovakian, Finnish, Arabic, Hebrew, Japanese and Chinese, while Part II takes a cross-linguistic stance on topics such as the nature of dyslexia, the universals that determine relevant precursor measures, competing hypotheses of brain-based deficits, modelling outcomes, etiologies, and intergenerational gene-environment interactions.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Ludo Verhoeven is Professor in Communication, Language and Literacy in the Behaviour Science Institute at Radboud Universiteit Nijmegen and at the University of Curaçao.
Charles Perfetti is Distinguished University Professor of Psychology and Director of the Learning Research and Development Center at the University of Pittsburgh.
Kenneth Pugh is Professor in Psychology at the University of Connecticut and Associate Professor in Linguistics and Medicine at Yale University, Connecticut and he is President and Director of Research, and Senior Scientist at Haskins Laboratories.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
EUR 17,13 expédition depuis Etats-Unis vers France
Destinations, frais et délaisEUR 4,62 expédition depuis Royaume-Uni vers France
Destinations, frais et délaisVendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Etat : New. In. N° de réf. du vendeur ria9781108451000_new
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-Unis
Etat : New. N° de réf. du vendeur I-9781108451000
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
PF. Etat : New. N° de réf. du vendeur 6666-IUK-9781108451000
Quantité disponible : 10 disponible(s)
Vendeur : BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Etats-Unis
Paperback or Softback. Etat : New. Developmental Dyslexia Across Languages and Writing Systems 1.41. Book. N° de réf. du vendeur BBS-9781108451000
Quantité disponible : 5 disponible(s)
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Paperback. Etat : Brand New. 480 pages. 9.00x6.00x0.97 inches. In Stock. This item is printed on demand. N° de réf. du vendeur __1108451004
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Paperback / softback. Etat : New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 700. N° de réf. du vendeur C9781108451000
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Etat : New. N° de réf. du vendeur 44282353-n
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Etat : New. N° de réf. du vendeur 44282353-n
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. A systematic multi-disciplinary study of the language and writing systems affecting the emergence of dyslexia. The study challenges theoretical claims that stem from single language research and single discipline viewpoints. It will appeal to students and r. N° de réf. du vendeur 571134941
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Etat : As New. Unread book in perfect condition. N° de réf. du vendeur 44282353
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles