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SLA Applied: Connecting Theory and Practice - Couverture rigide

Tomlinson, Brian; Masuhara, Hitomi

 
9781108471824: SLA Applied: Connecting Theory and Practice
Couverture rigide
ISBN 10 : 110847182X ISBN 13 : 9781108471824
Editeur : Cambridge University Press, 2021

Synopsis

This book connects SLA theory and practice in ways that are relevant and accessible to students, researchers and practitioners.

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Éditeur
Cambridge University Press
Date d'édition
2021
Langue
anglais
ISBN 10 
110847182X
ISBN 13 
9781108471824
Reliure
Relié
Nombre de pages
420
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non disponible
Personne responsable
Avery
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ISBN 10 :  110845853X ISBN 13 :  9781108458535
Editeur : Cambridge University Press, 2021
Couverture souple

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Tomlinson, Brian; Masuhara, Hitomi
Edité par Cambridge University Press, 2021
ISBN 10 : 110847182X ISBN 13 : 9781108471824
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. This singular new textbook is both an introduction to the major theories of second language acquisition and a practical proposal for their application to language learning courses. It explains and evaluates these theories, and focuses on recent research that has enriched thinking about the best ways to facilitate communicative effectiveness in an L2. It then suggests practical applications regarding language planning, curriculum development, pedagogy, materials development, teacher development, and assessment, establishing a tangible connection between theory and practice. Unlike many SLA books which are narrowly focused on the acquisition of language, it explores the roles of factors such as pragmatics, para-linguistic signals, gesture, semiotics, multi-modality, embodied language, and brain activity in L2 communication. SLA Applied connects research-based theories to the authors' and students' real-life experiences in the classroom, and stimulates reflection and creativity through the inclusion of Readers' Tasks in every chapter. This engaging and relevant text is suitable for students in Applied Linguistics or TESOL courses, trainee teachers, researchers, and practitioners. This book introduces research-based SLA acquisition theories and provides practical suggestions for applying them to language learning courses in relation to their syllabus, materials, methodology, and assessment. It is written to be engaging and relevant for students, researchers and practitioners. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781108471824

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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni

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Tomlinson, Brian John/ Masuhara, Hitomi
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni

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Hardcover. Etat : Brand New. 380 pages. 10.08x6.89x1.06 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur __110847182X

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