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Synopsis
Discusses the skills required by future lawyers, and explores innovative and technology-driven approaches to modernising legal education.
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À propos de l'auteur
Catrina Denvir is a Senior Lecturer at the Department of Business Law and Taxation, Monash University, Victoria. She was previously Inaugural Director of the Legal Innovation Centre at Ulster University. She is a graduate of the University of Melbourne, the University of Cambridge, and holds a Ph.D. in Law from University College London.
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Modernising Legal Education
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Cambridge University Press, 2020
ISBN 10 : 1108475752
ISBN 13 : 9781108475754
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Modernising Legal Education
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Cambridge University Press, 2020
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Modernising Legal Education
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Modernising Legal Education (Hardcover)
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Cambridge University Press, Cambridge, 2020
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. Over the last decade, cost pressures, technology, automation, globalisation, de-regulation, and changing client relationships have transformed the practice of law, but legal education has been slow to respond. Deciding what learning objectives a law degree ought to prioritise, and how to best strike the balance between vocational and academic training, are questions of growing importance for students, regulators, educators, and the legal profession. This collection provides a range of perspectives on the suite of skills required by the future lawyer and the various approaches to supporting their acquisition. Contributions report on a variety of curriculum initiatives, including role-play, gamification, virtual reality, project-based learning, design thinking, data analytics, clinical legal education, apprenticeships, experiential learning and regulatory reform, and in doing so, offer a vision of what modern legal education might look like. Providing diverse perspectives on the skills needed by future lawyers, this collection is a key resource for law students, teachers, regulators, and practitioners. Its insightful examination of educational innovations and learning technologies will also appeal to anyone interested in pedagogy, legal technology, design-thinking, and experiential learning. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781108475754
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Cambridge University Press CUP, 2020
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